摘要

随着社会的不断进步和发展,信息化技术日新月异,大数据在各行各业中都被广泛应用,当然,它也被应用在教育行业,尤其在高中数学教学的过程中扮演着重要的角色。其可以了解到学生学习的实际情况,并对其学习状况进行统计和整理,从而具有较强的针对性,并根据学生学习的实际,制定出合理的教学方案,从而最大限度地提高课堂教学效果,而且这对于学生数学成绩的提高也有着明显的作用。因此,毋庸置疑,大数据的有效应用,在高中生数学学习方面发挥着重要的作用,也是值得推广的一种新型的教学方式。