高校职称评审困境及问题研究

作者：朱慧霞

来源：现代职业教育, 2020, (44): 208-209.

• 高校
• 职称
• 困境
• 问题

职称对教师而言既是一种荣誉,相应的,也体现着教师的能力、职责和利益。高校教师职称评审是对教师教学业绩、科研能力、水平、工作能力等方面的综合评价。高校教师的职称评审工作直接影响高校教学科研工作的顺利开展,影响高校师资队伍的发展,影响高校本身的发展,也涉及广大教师的切身利益。因此,公平公正的高校职称评审工作就显得尤为重要。通过研究,结合本地高校的实际情况,找到高校教师职称评审的困境及问题,在此基础上,试图为后续找到问题和困境的解决途径和对策打下理论基础。

• 单位
  河南牧业经济学院