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摘要
课程思政是新形势下提出的高等学校加强思想政治品德教育的新渠道。本文通过分析《茶艺》课程中蕴含的德育元素,研究了茶文化的德育功能,提出借助传播茶艺,把德育元素渗透到课堂中,并且延伸到校园的每一个角落,净化学生的心灵,树立文化自信的观点,最后还探讨了茶文化在高职院校德育教育渗透的途径。
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课程思政是新形势下提出的高等学校加强思想政治品德教育的新渠道。本文通过分析《茶艺》课程中蕴含的德育元素,研究了茶文化的德育功能,提出借助传播茶艺,把德育元素渗透到课堂中,并且延伸到校园的每一个角落,净化学生的心灵,树立文化自信的观点,最后还探讨了茶文化在高职院校德育教育渗透的途径。
