新课改下的小学英语单词教学实践研究

作者：韩冬梅

来源：智力, 2021, (04): 11-12.

• 新课改
• 小学英语
• 单词教学
• 实践

在小学英语教学的过程中,单词教学不仅是一个重点,同时也是一个难点问题。因此在当前新课改所倡导的教学思想下,从教师的角度来说,需要有针对性地依照小学生的实际年龄特点,将学生的学习热情与积极性充分激发出来,继而逐步将单词教学充分贯彻到教学活动中。