随着教育体制改革的不断深入,国家及相关部门对学生的受教育情况提出了更严格的要求,特别是针对小学语文教学口语交际能力的培养。但是,在小学实际阶段,学生的心智还不成熟,缺乏基本的口语交际能力,这就导致老师的教学工作很难顺利开展,学生个人综合素质的培养也受到限制,这就需要老师有效发挥引导作用,在传授知识的同时,加强对孩子口语交际能力的培养。接下来,本文将对小学语文教学口语交际能力的培养进行简要论述。