摘要

随着信息技术快速发展,“互联网+”时代到来,这为我国中职语文教育发展提供了新的契机。而且随着新课程改革工作不断推进,中职院校的语文课程教学已经取得了很大的进步,但是实际教学时依旧还存在一些不足。本文以中职院校语文课程教学为研究对象,分析了“互联网+”背景下中职语文教学存在的问题。针对这些问题,本文提出了相应的解决对策,希望为我国中职院校语文课程教学改革提供一些思路。

全文