基于高中生视角论英语阅读理解能力的培养

作者：李文佳

来源：校园英语, 2019, (13): 140.

• 高中生
• 英语阅读理解
• 能力

英语阅读理解是英语学习中重难点,在高考中占的分值最大,因此,如何为充分利用课堂时间和如何做好课后是现阶段我们高中生重点探讨内容。众所周知,教师在课堂上,指导我们高中生进行阅读,帮助掌握阅读理解学习技巧或是改进学习方法,在课后需要我们高中生靠自己的自学能力和自觉性来扩展学习。近年来,随着新课标的不断深入推进实施,高考试题题型多变,大大的增加了阅读量,较过去阅读内容也比较新颖,新的高考大纲对我们高中生的阅读能力提升了全新的要求,因此,如何提高自我阅读能力是至关重要的。作为学生,笔者介于自己英语成绩尚可,基于高中生角度论述了英语阅读理解能力培养策略。