基于成果导向教学对会计实践教学多元化考核评价的探析

作者：吴艳秋; 石倩

来源：才智, 2019, (29): 78.

• 成果导向
• 会计实践教学
• 多元化考核评价

为了进一步促进学生们的全面发展,本文笔者基于成果导向教学理念对会计实践课程,提出多元化考核评价体系,以便于更好地激发学生们的潜在学习兴趣,为学生们建构一个完善的课程知识体系,进一步提高会计实践教学成果,为今后的高职会计实践教学工作提供有益的参考。

• 单位
  黑龙江职业学院