摘要

<正>写作一直是高中阶段教学的重点内容,也是难点内容。如何促进学生写作水平提升一直是教师在教学中思考的问题。在进行写作教学时,教师需根据学生的实际情况,运用多样化的教学方式,对学生进行有效引导,使其写作水平不断提升。一、丰富学生的词汇积累对于高中生而言,写作时常常会出现不知怎样运用词汇表达自己想法的情况,导致在写作时放弃一些比较有深度的表达,而选择运用比较简单的表达方式。词汇量积累得越多,学生就有越多的内容能够表达,语言形式会越丰富,文章也会有广度和深度,想要表达的主题