小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节和环境是小说不可或缺的三要素。然而,在小学阶段,我们在解读小说的时候,往往会将重点放在情节与人物的品读上,但是对小说环境描写缺乏深层次的关注,这就容易导致学生忽视小说环境描写的独具匠心。本文以《少年王冕》为例具体谈一谈如何解读小说的环境描写以及小说中环境描写的作用,在前后勾连中,促进学生形成自己的认知结构,让环境描写能在小学阶段的小说阅读中落地。
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