摘要

《管理心理学》是高校心理学专业的核心主干课程之一,具有较高的综合性和应用性。在新文科建设背景下,应积极推动《管理心理学》教学理念、教学方法及评价方式的改革,打造线下线上教学相融合的混合式教学,着力培养管理心理学应用型人才。本文基于OBE教育理念,从教学理念、教学方法及评价方式三个方面探讨如何进行《管理心理学》混合式教学创新实践。