优化课堂练习 提升数学素养——以苏教版教材“分数的认识”系列为例谈小学数学课堂练习

作者：吉芸

来源：数学大世界(中旬), 2019, (05): 78.

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数学课堂练习在当前的小学数学教学中有着重要的作用,高效率的课堂教学离不开高质量的课堂练习。以苏教版教材"分数的认识"系列为例,针对目前数学课堂练习中存在的问题,应从充分利用操作练习,让学生主动探究新知,并设计分层练习,巩固所得知识并发展学习能力,还要联系生活,提升学生数学素养。