针对当前制药工程专业的教学现状，充分发挥“互联网+”教育优势，基于“以生为本”的教育理念，探索并应用了线下线上相结合的STP教学模式。制作具备“两性一度”的“专业金课”,有机结合线上教学和课堂教学，融合模拟仿真实训与社会实践活动，从而提高学生学习的积极性，提升专业课的教学质量。
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