摘要
文章以导游服务技能大赛为例,创新提出"三阶一贯"人才培养模式,以将精英教育惠及全民为目标,通过将大赛资源转化落地在人才培养方案、课程设置、教学方法、师资培养四个方面,建立"满意人才——能就业,定制人才——能创新,精品人才——能比赛"三个层次,以教师能力贯联教学手段、方法、资源和环节,真正落实以技能大赛的方案作为蓝图和杠杆,将技能大赛作为人才培养的风向标,将其方案和目标内化在日常教学中提高院校育人质量。
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单位南京旅游职业学院