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摘要
实验实践教学是应用型人才培养体系的重要环节,是提高人才培养质量的重要途径。本文结合安阳师范学院电气工程及其自动化、电子信息工程专业(简称电类专业)实际,以应用型本科专业"服务于区域经济建设和社会进步,培养应用复合型高级工程技术人才"培养目标为出发点,在传统硬件实验实践教学模式基础上,结合虚拟仿真实验手段,对电类专业实验实践教学模式进行改革,构建了虚实结合的电类专业实验实践教学模式,给出了电类专业虚实结合教学模式的思路与方案。经过几年的探索与实践,取得了一定成效,对应用型地方本科专业提供参考。
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