“三学语文·简效课堂”的实践与思考

作者：章师亚

来源：小学教学参考, 2019, (34): 9-11.

• 三学语文
• 简效课堂
• 课文学习
• 课堂学习

深度学习必须以效度为旨归。"三学语文·简效课堂"是保证语文教学效度的有效策略。"三学"是课前学、课中学、课后学的简称,指向课文学习;"简效"是简单有效之意,指向课堂学习。"三学语文·简效课堂"具有正确诠释语文课程性质和意义、能够让核心素养和立德树人真正落地等多方面的实践意义。