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摘要
<正>胸外科工作具有特殊性、紧迫性、复杂性等特点，尤其是拟行手术患者，护理难度高，专业性强，强化护理培训势在必行[1]。微课教学是一种通过播放短小精悍的教学视频传播知识的方法，教学视频通常10 min左右，紧紧围绕主题，重点明确，知识介绍由浅入深，能引起规培护士的注意[2]。情景模拟演练模式则是通过设置极其贴合实际的工作场景，培训对象根据要求完成相应的工作或任务，根据培训对象在实际演练中出现的问题提出改善举措，相应提高其工作能力[3]。
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单位上海市胸科医院; 上海交通大学
