“为承诺,勾勾手”课堂纪实

作者：高亮

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2020, (07): 78-80.

<正>授课年级:4年级认知目标:1.通过体验活动,使学生懂得承诺的含义,明白信守承诺的个人意义。2.使学生学会对承诺的判断与选择,增强学生的诚信意识。情感目标:1.体会信守诺言的内心感受,激发信守承诺的情感。2.愿意做一位信守承诺的人。行为目标:1.提高学生在学习生活中信守承诺的能力。