初中物理小组合作学习的探究

作者：王林

来源：试题与研究, 2020, (08): 129.

• 初中物理
• 课堂教学
• 小组学习

素质教育的发展直接对初中阶段的各科学习提出了更高的要求,物理学科相对于其他学科具有更强的实践性,因此在授课时可以充分应用小组合作的学习形式进行课堂教学。基于此需要教师加强教学质量和教学策略,通过充分发挥小组合作学习的优势构建初中阶段物理高效课堂,真正提升学生的物理核心素养。