学生教育当着眼全面，要针对小学生的个体特点、个体差异以及所处环境来进行讨论，家校共育意在强调家庭教育与学校教育的配合，实现好家庭教育与学校教育的有机结合。学生生活“两点一线”，无外乎家庭与学校，教学并非二者之外的事情，也并非学校单方面的事情，家庭教学当是学生教育乃至终身教育的关键。对此，要注重好家校共育桥梁的建立，本文也将从多个角度出发，找准更具可行性的方法。
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