体验式学习在小学数学教学中的应用策略

作者：高玉萍

来源：新课程导学, 2019, (13): 34.

• 小学数学
• 课堂教学
• 体验式学习

小学是学习生涯的起步阶段,是学生养成良好学习习惯的重要时期。因此,小学时期的教学方式十分重要,尤其是数学课程的学习。对于小学数学教学来说,调动学生学习的积极性、提高学生对数学学习的参与度是促进学生发展的关键因素。