摘要

统编小学语文教科书三年级下册第八单元围绕"复述"这一训练项目,进行了单元整体安排。在明晰单元编排特点的基础上,教学应从整体感知、厘清故事顺序和方法指引、有效落实复述等方面入手,采取用好支架学复述、突出重点练复述、循序渐进会复述等策略,有效落实单元语文要素,培养学生的复述能力。