摘要

<正>小学科学实验课的内容虽然比较简单,但是确是中学物理、化学等课程的基础,一般分为两个部分——理论部分和实践部分。其中实践是小学科学实验课最关键的部分,如果只是对学生进行枯燥的理论知识传授,基于小学生学习经验还不够丰富,这样非常不利于小学生的理解和掌握,会出现理解浅显且不会应用的局面。培养学生的动手能力,可以帮助学生深刻理解和应用理论知识,有利于激发学生主动学习的热情。在小学科学实验课