浅谈初中语文学科核心素养的内涵及其培育路径研究

作者：郭凯

来源：天津教育, 2020, (06): 173-174.

• 初中语文
• 核心素养
• 内涵
• 培养路径

自20世纪语文学科建立以来,中国语文教学经过上百年的发展,取得了巨大的成就。但是语文教学应该教什么、怎么教?一直都在随着时代的变化而不断变化。当前语文教学应新时代发展需要,尤其注重核心素养的培养,本文详细分析了初中语文学科核心素养的内涵,并提出了培养路径,希望为初中语文教学提高教学质量提供参考。