摘要

对于中职学校的CAD教学来说,为了能够满足企业不断变化的用人需求,提升学生的专业能力,就必须要完善教学。本文将具体分析就业导向对与中职CAD教学的意义,并在次基础上进一步对教学设计思路进行分析,希望能够对于提升中职CAD教学水平具有一定的实际意义。