<正>“城市化进程中带来的与自然的疏离感使大多数人在自然中无法自处，而青少年对于外界的认知越来越来自于爆炸的、碎片化的信息世界，在自然与手机之间，更多孩子困在指尖与算法中，影响心智发展。”2020年9月14日，北京天下溪青蓝森林园园长郝冰正在以“森林研学助力青少年教育”为题，探讨当前青少年生态教育面临的挑战和解决之道。这是全国三亿青少年进森林研学教育活动研讨会暨首期研学教育导师培训开班仪式上的一个场景。全国三亿青少年进森林研学教育活动启动以来，各地开展各类研学教育活动1000多场，
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