幼儿科学素养培育实践策略研究

作者：朱赛男

来源：基础教育论坛, 2022, (33): 16-17.

• 幼儿
• 科学素养
• 培育

培育幼儿科学素养的途径是多元的。本文通过引导幼儿对科学事物产生兴趣，在观察与感知的过程中形成科学经验，用科学经验的积淀去滋养科学素养的形成，提升幼儿的科学素养。