随着信息化技术快速发展，大规模在线教育培训成为主流，特别是在国际培训领域，线上培训因其成本低、受众面广而逐渐成为主要培训方式。本文以交互影响理论为基础，结合远程国际培训特点，提出对气象教育国际培训在线教学设计发展策略，更好地服务于教学效果的提升。
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