<正>高中通用技术教学是当前高中课程教学的重要组成部分,同语文、数学、英语等比较注重理论知识讲授和学习的科目不同,高中通用技术是日常生活中应用广泛、对学生们的发展有重要价值的一门技术。因此,高中通用技术课程同生活实际的关系越发密切,对学生的生活实际、技术素养培养等有十分重要的作用。基于此,本文在充分认识到生活化资源同高中通用技术教学的密切联系的基础之上,切实提出将生活化资源
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