基于微信平台的翻转课堂在医学留学生诊断学中的应用

作者：倪国华; 王宝珠; 孙惠萍^*

来源：课程教育研究, 2019, (16): 35-36.

• 微信平台
• 翻转课堂
• 诊断学

随着我国"一带一路"发展战略的提出和国际化进程的加速,医学留学生教育已成为我国医学高等教育的一个重要展示窗口。近年来,翻转课堂模式在国际高等教育领域和现代教学法中占据了重要的地位。而随着移动信息及互联网技术的快速兴起,智能手机在学生群体中得到普及,微信已成为越来越多的学生学习和交流的重要工具,功能强大的微信公众平台也为移动教学的交互应用提供了更多的技术支持。因而,基于微信的翻转课堂这一崭新的教学创新模式随之应运而生,也成为近年来全球教育界关注的热点。

• 单位
  新疆医科大学第一附属医院