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摘要
在当前国家"大众创业、万众创新"发展战略背景下,高校将创新创业教育融入到各专业建设当中,积极探索专业课程之间的创新创业教育。因此,如何检验和控制课程实践教学的质量,建立一个完善的质量控制体系,显得尤为重要。下文以《3ds Max室内效果图表现》课程为例作一个探索的方向。
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在当前国家"大众创业、万众创新"发展战略背景下,高校将创新创业教育融入到各专业建设当中,积极探索专业课程之间的创新创业教育。因此,如何检验和控制课程实践教学的质量,建立一个完善的质量控制体系,显得尤为重要。下文以《3ds Max室内效果图表现》课程为例作一个探索的方向。
