识字APP在智障儿童识字教学中的应用

作者：董小玉

来源：广西教育, 2018, (01): 123.

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本文论述了识字APP便捷、高效的特点,在智障儿童识字教学中使用方便,可以激发学习兴趣,让学生产生良好的互动体验。教师可以选取顺应智障儿童心理、创设有新奇有趣的识字情景的识字APP,吸引智障儿童的注意力、布置识字任务、进行识字评价等,提高智障儿童识字教学的效果。