摘要

语文教学是学生学习的基础,是教育体系中的重要组成部分。基于新课改背景下,在小学语文教学中要求全面提升学生语文素养,而将语文阅读与写作教学相融合,能够帮助学生增强写作水平、语文阅读理解能力等,实现小学生通过语文学习综合发展的目标。因此,本文将基于小学语文教学中阅读与写作融合教学的重要性,提出了影响其整体教学效率提升的主要因素,由此提出了阅读与写作在小学语文教学中融合的有效途径,以此提升小学语文教学质量,促进小学生语文学习能力以及综合素养全面提高。