摘要

本文针对初中生缺乏写景素材及景物描写技巧等问题,论述提高初中生景物描写水平的策略:培养观景的兴趣,积累景物素材;挖掘景物的内涵,为作文主题服务;掌握写景技巧,提高写景能力。