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摘要
信息论是信息科学中非常重要的一部分,并在信息处理、通信安全以及电子信息技术等领域有着重要的应用。它与统计物理、通信理论、概率与统计和计算机科学等相关学科交叉、融合,并促进量子信息等许多新兴学科的发展。到目前为止,很多院校已经将信息论定位为通信工程、电子信息工程等专业学生的基础课程。本文通过分析南京邮电大学通信与信息工程学院信息论基础课程教学过程中存在的问题并结合自身的教学经验及借鉴、参考其他老师的教学经验,对本课程教学方法进行反思并对今后的教学方法进行探索,提出一些个人的建议。
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单位南京邮电大学; 通信与信息工程学院
