船艇专业士官学员的学情分析及教学建议

作者：徐加伟; 聂玲

来源：武汉船舶职业技术学院学报, 2021, 20(03): 105-108.

• 船艇专业
• 士官学员
• 学情分析
• 教学建议
• SWOT分析

学情分析是教学顺利开展的重要条件之一。作为教员,在教学之前应该对学员的基本情况有着深入的了解和认识。由于士官院校学员的特殊性,教员更要重视其学情分析。因此,本文基于SWOT分析法,把士官院校船艇专业不同层次的学员作为研究对象,分析优势、劣势、机遇和威胁,以提出更合理的船艇方向教学建议。