<正>在世界发展历程中，产生了大量的文明成就，将这些人类灿烂的文明成就运用于数学教学环节，能更好地帮助学生理解数学问题，感悟数学的魅力。在新一轮新课改精神的引领性方面，教师应注意结合数学文化对学生开展数学教学引导，以此为突破口对学生传授数学知识，能够有效提高数学课堂的教学水平，提高学生的数学知识学习能力。
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