班主任可以在学生实践活动中观察学生的品行与能力,从而确定合适的班干部人选;可以实行班委会自由"组阁"竞选,轮流"执政";可以实施"班长轮换制",可以尝试用"记者招待会"的形式让新班委会成员集体亮相,融洽班干部与一般同学之间的关系。