探究幼儿园区域活动的实施策略

作者：史大勇; 夏玉平

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (12): 24.

• 幼儿园
• 区域活动
• 幼儿教育

为了提升幼儿教育中区域活动的实施效率,教师需要从区域设置入手,高效开展区域活动的有效筹划和实施,以期引领幼儿在丰富、趣味的区域活动实践中提升个人能力。同时,为了有效实施区域活动,幼儿教师需要结合班级中幼儿的基础能力进行详细分析,引领幼儿在符合其能力标准的区域活动实践中实现综合素养的提升。