初中古诗词鉴赏教学策略

作者：宋博

来源：中学语文·教师版, 2023, (06): 22-24.

• 初中语文
• 古诗词鉴赏
• 教学策略

在初中语文教学中，古诗词是学生学习的重要内容，但由于思维和视野受限，学生很难对诗中的意象和情感产生深刻的理解，导致古诗词鉴赏教学效果差强人意。本文阐述了古诗词鉴赏教学的重要意义，并从经验积累、诗词意象、生活实际、想象思维等方面探究了有效教学的策略。