摘要

《约翰·汤普森简易钢琴教程》和《幼儿钢琴教程》是中美两国儿童钢琴启蒙教材中的佼佼者,本文通过对两套教材入门方式、内容结构、乐理启蒙、曲目来源方面的异同进行比较研究,旨在为儿童钢琴启蒙教学及教材的选择提供参考与借鉴。