随着教育不断改革,我国对幼儿教育也越来越重视。近年来,众多幼儿园对幼师的要求更加严格,师幼之间的互动行为是幼儿教育中尤为重要的一个环节。师幼之间互动行为能很好地促进幼儿的全面发展。互动行为有很多种,例如言语互动行为、动作互动行为、游戏互动行为等。在言语互动行为中,绘本阅读是一种很好的体现,在教学中绘本阅读可以增加教师与幼儿之间的互动,促进幼儿语言的发展。
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