在开展高三数学复习备考时,可以发现涉及的知识点数量非常多,而且知识点过于繁杂,由此导致学生在复习备考阶段面临的学习压力非常大。而高三数学复习对于学生而言非常关键,甚至决定了其高考阶段的总体水平。因此,为解决数学复习中存在的问题,教师应引入思维导图方法,帮助学生构建完善的知识体系,提升复习备考的效率与效果。