略论成人学习者课堂参与的有效策略

作者：马月成

来源：江西电力职业技术学院学报, 2018, 31(10): 26-27.

• 成人教育
• 课堂参与策略

提出多种学习者课堂反思及互动策略,并且这些策略充分考虑到了影响成人学习者认知和体验的诸多因素,从而可以有效地促进成人学习。

• 单位
  滇西科技师范学院