初中历史八年级上册教材解析和教学策略研究

作者：鲍秀红

来源：智力, 2020, (20): 71-72.

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初中八年级上册的历史教材主要以中国近代史为讲述对象。在实际教学中,教师要针对教材内容本身进行详细解读然后依据个人对教材的基本认识实施教学策略。只有如此作为,才能真正实现学生历史学习能力和学科素养的发展。本文便是遵循此方式,率先对历史教材的客观内容进行解读,然后把获得教学启示转化为具体的策略,用于指导学生的学习实践活动。