高职生毕业进入企业后成为一线工人,要求具备一定的创新思维,这样可以快速融入企业,为企业增效做出贡献,对自己工作能力的培养意义重大。针对我国高职教育的实际,将TRIZ理论引入教学,采用现代信息化教学手段,使学生形成初步的创新思维,激发学生的创新潜能,提高学生的综合素质。