摘要

为了解决传统植物学实验教学中存在的问题,构建了被子植物营养器官建成3D虚拟仿真实验系统。该系统包含石蜡制片技术、透视结构、数字切片、生理功能、器官复位、虚拟考核等模块,可以实现相关内容的在线观摩学习、自主学习、实验报告提交、虚拟考核和在线交流等功能。通过运用这些资源,并实施"虚实融合"的实验教学模式和实验考核体系,有效地拓展了实验教学时空,调动了学生学习的兴趣和主动性,提升了实验教学效果,实现了实验考核的全过程覆盖。