摘要

结合《高等数学》课程特点和实际情况,文章提出了将MATLAB计算机软件引入到高等数学课堂教学构建探究性教学,并通过给出具体的案例,给出了MATLAB计算机软件融入高等数学课堂构建探究性教学的具体方法。

  • 单位
    许昌学院

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