构建最优化医学基础课程体系的教学研究

作者：王丽芝; 胡菲桐; 王昊; 何永志^*

来源：教育教学论坛, 2019, (48): 180-181.

• 药学生
• 医学基础课程
• 最优化
• 教学策略

教育改革历经几十年,我们的教学理念一直在随着社会的变革而与时俱进。我们为如何把药学生的医学基础课程的教学过程做到最优化及教学效果的最大化而做了大量的调查分析,提出了一套有较强专业针对性的教学策略,为后续相关课程的开展奠定坚实基础,为药学生用最有效的时间获得最实用的知识提供了依据。

• 单位
  天津中医药大学