高职医学生在线学习行为与学习成效大数据分析研究

作者：谭进; 宋德业; 谭劲轩; 曹昭; 庄洪波; 谭凤林

来源：当代教育理论与实践, 2022, 14(02): 79-84.

DOI：10.13582/j.cnki.1674-5884.2022.02.013

• 高职
• 医学生
• 在线学习行为
• 学习成效

通过收集某高职院校医学生在线学习平台上的学习状态数据，利用大数据技术分析学生知识获取、协助交流、学习态度等在线学习行为与学习成效的相关性，提出提升在线学习资源的供给质量、科学设计在线教学活动、构建在线学习共同体等建议，为教学模式的改革和线上课程的优化提供参考。

• 单位
  湘潭医卫职业技术学院; 中南大学湘雅二医院